Podgląd wersji

16.04.2020

Temat naszych zajęć to „Rytm dnia i nocy”.

Dzisiejsze propozycje:

• ćwiczenia gimnastyczne w parach https://www.youtube.com/watch?v=FacAJxiIzh4
• zabawa paluszkowa Sroczka

Sroczka kaszkę gotowała - zakreślamy kółeczka w półotwartej dłoni dziecka
Temu dała na łyżeczce - chwytamy czubek małego palca
Temu dała na miseczce - chwytamy czubek serdecznego palca
Temu dała na spodeczku - chwytamy czubek dużego palca
Temu dała w garnuszeczku - chwytamy czubek palca wskazującego
A dla dlatego? nic nie miała
Frrr!!! i po więcej poleciała - chwytamy i odzywamy się od czubka kciuka
udając odfrunięcie.

• zabawa słowna „Przeciwieństwa”
• zabawa ciepło-zimno- chowamy coś przed dzieckiem, a potem pomagamy mu szukać mówiąc „ciepło” jeśli jest blisko schowanego skarbu, albo „zimno” jeśli jest daleko
• odczytania wierszyka dotyczącego tematu zajęć, zadajemy dzieciom pytania, które sprawdzają, czy dzieci zrozumiały treść wiersza. Przykładowe pytania: O kim było opowiadanie? Co Mały Miś robił przez cały dzień? Co się dzieje, kiedy zachodzi słońce? Co dzieje się nocą w rodzinie Małego Misia? Co się zaczyna, kiedy kończy się noc?

Słońce wstaje, zaczyna się dzień.
Ze snu budzi się Mały Miś, Mama Miś i Tata Miś.
Po pobudce na śniadanie wszyscy się udają.
Po śniadaniu Mały Miś, jak co dzień przed dom swój wybiega
I wspólnie z innymi misiami harce urządza przez cały dzień.
Robi przerwę na obiadek oraz mały podwieczorek.
A kiedy zachodzi słońce i kończy się dzień
Mały Miś do domu wraca.
Wszyscy wspólnie kolację zjadają i do snu się układają.
Zaczyna się noc. Na niebie świeci księży.
W nocy wszyscy śpią. Śpi Mały Miś, Mama Miś i Tata Miś.
Śpią też wszyscy misia koledzy.
Noc się kończy, księżyc znika z nieba.
Słońce wstaje, zaczyna się dzień.